público alvo

O curso de Jornalismo é destinado a quem gosta de estar sempre atualizado com o que acontece no mundo, tem prazer pela leitura, gosta de aventura, do novo, possui espírito investigativo e possui fácil comunicação.

mercado de trabalho

Com um mercado muito diversificado, a atuação do jornalista perpassa jornais, rádio e TV, canais da internet, redes sociais. Responsável pela área de produção, reportagem, editoração, comunicação, fotografia e filmagem, esse profissional atua com equipes multidisciplinares, buscando sempre aprofundar os fatos, construindo pautas e realizando entrevistas e reportagens, sempre bem busca da verdade e da informação.

perfil do egresso

Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Jornalismo, bacharelado, o aluno egresso deve possuir as habilidades desenvolvidas em função dos conteúdos que definirão o seu perfil de profissional desejado, garantindo a identidade do Jornalista, possibilitando e revelando as seguintes competências e habilidades:   Compreender e valorizar, como conquistas históricas da cidadania e indicadores de um estágio avançado de civilização, em processo constante de riscos e aperfeiçoamento: o regime democrático, o pluralismo de ideias e de opiniões, a cultura da paz, os direitos humanos, as liberdades públicas, a justiça social e o desenvolvimento sustentável; Conhecer, em sua unicidade e complexidade intrínsecas, a história, a cultura e a realidade social, econômica e política brasileira, considerando especialmente a diversidade regional, os contextos latino-americano e ibero-americano, o eixo sul-sul e o processo de internacionalização da produção jornalística; Identificar e reconhecer a relevância e o interesse público entre os temas da atualidade; Distinguir entre o verdadeiro e o falso a partir de um sistema de referências éticas e profissionais; Pesquisar, selecionar e analisar informações em qualquer campo de conhecimento específico; Dominar a expressão oral e a escrita em língua portuguesa; Ter domínio instrumental de, pelo menos, dois outros idiomas – preferencialmente inglês e espanhol, integrantes que são do contexto geopolítico em que o Brasil está inserido; Interagir com pessoas e grupos sociais de formações e culturas diversas e diferentes níveis de escolaridade; Ser capaz de trabalhar em equipes profissionais multifacetadas; j) saber utilizar as tecnologias de informação e comunicação; Pautar-se pela inovação permanente de métodos, técnicas e procedimentos; Cultivar a curiosidade sobre os mais diversos assuntos e a humildade em relação ao conhecimento; Compreender que o aprendizado é permanente; Competências cognitivas; Competências pragmáticas; Competências comportamentais.